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UNIVERSIDAD INDIGENA BOLIVIANA COMUNITARIA INTERCULTURAL PRODUCTIVA AYMARA
"TUPAK KATARI"
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IITCCA - Instituto de Investigación Tecnológicas y Científicas de la Cosmovisión Aymara
Misión

Articulamos y generamos investigaciones tecnológicas y científicas desarrollando conocimientos, inter – multi – transdisciplinares en complementariedad con las carreras de la Universidad y potencialidades productivas de las comunidades, desde la realidad multidimensional y la epistemología del sentí-pensar comunitario de la cosmovisión aymara para el mundo.

Visión

Somos el ajayu de la Universidad y de la Nación Aymara, constituida en una instancia generadora de investigaciones interculturales e inter – científicas, que desarrolla conocimiento disciplinares, inter – multi – transdisciplinares para el mundo, desde la realidad multidimensional y la epistemología del sentí – pensar comunitario, en perspectiva descolonizadora, comunitaria, productivo ecológica y la lengua aymara, para Qamañataki Jakaña (Vivir para Convivir).

Objetivos

·         Implementar políticas de investigación en las áreas de producción, trasformación y sociolingüística de la Universidad Indígena Boliviana Aymara Tupak Katari, bajo fundamentos filosóficos y conceptuales orientados a la descolonización, intraculturalidad e inter-culturalidad aportando a los lineamientos de la cosmovisión andina.

ACTIVIDADES Y METAS
CARRERAS DE PRODUCCIÓN

Programa de Ingeniería Agronomía

En esta carrera están consideradas los proyectos productivos que contribuirán al mejoramiento de la producción agrícola nativa orgánica y ecológica, porque se emprenderá en el marco de las siguientes líneas  de investigación:

 

  LINEAS DE INVESTIGACIÓN:

 

ü  Producción y utilización de forrajes y granos andinos

§   Producción y evaluación nutricional de forrajes y granos

§   Conservación de forrajes y granos

§   Manejo de praderas.

 

ü  Agrobiotecnología

§  Agrobiotecnología

§  Biotecnología vegetal

§  Mejoramiento de plantas

 

ü  Suelo, agua y fertilizantes:

§   Construcción de terrazas nativas

§   Construcción de sukaqullus

§   Los abonos orgánicos y ecológicos

§   Crianza de lombrices

§   Creación de viveros forestales de plantas nativas.

§   Manejo y conservación de las semillas de cultivos nativos

§   Bancos de germoplasma en diferentes especies como: quinua, papa

§   Plantas medicinales en situ y ex-sito.

 

ü  Los indicadores biológicos, naturales y cósmicos en la producción agrícola.

 

§   Saberes locales sobre indicadores biológicos.

§   Saberes y conocimientos sobre indicadores naturales en diferentes   regiones

§   Saberes sobre indicadores cósmicos

§   Los movimientos de la luna en la siembra de la quinua.

 

ü   La producción orgánica y ecológica de los cultivos agrícolas.

§   La calidad de los estiércoles de diferentes especies.

§   Los abonos orgánicos de los vegetales

§   Crianza de lombrices (generador de abonos orgánicos).

§   Insecticidas ecológicos para el tratamiento de las enfermedades en      plantas.

Programa de Medicina Veterinaria y Zootecnia

Considerando la amplitud de las temáticas que abarca la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia, se priorizará las temáticas de mayor incidencia social y económica, por lo que se realizará el programa  que involucra a los siguientes:

 

  LINEAS DE INVESTIGACIÓN

ü   Prevención y tratamiento de las enfermedades con productos naturales y ecológicos

§  Los remedios naturales en sanidad animal en base a la planta ch’illkha.

§  Tratamiento en animales menores medicina homeopática


ü    Nutrición y sistema de alimentación

§  Preparación de alimentos para el engorde en porcinos en base a viseras

ü  Sistema y recuperación de conocimientos ancestrales relacionados a la producción pecuaria.

ü   Sistema de producción de animales mayores y menores

§  Mejoramiento genético del ganado mayor y menor

 

ü   Manejo y engorde de ganado mayor

Elaboración de ensilajes

CARRERAS DE  TRANSFORMACIÓN

Programa de Alimentos

Las temáticas concernidas a la alimentación natural requieren generar proyectos de cultivos nativos propios y la complementación de los productos de diferentes gradientes ecológicos y las ventajas comparativas de los mismos; con ese criterio se propone el programa; al respecto se plantea las siguientes líneas:

 

          LINEAS DE INVESTIGACIÓN:

 

ü  Los alimentos naturales y las ventajas comparativas

 

§  Las cualidades de la hoja de quinua en la alimentación humana

§  Las bondades de la ajara (Quinopodium sp.) en la alimentación humana y la salud

ü  Economía de negocios.

§  Practicas del trueque

ü  Producción de derivados ecológicos

§  Elaboración de charque de llama

ü  Las empresas comunitarias productivas

§  Elaboración de derivados lácteos

Programa Textil

    Es importante valorar la tecnología ancestral en proyección de la tecnología digital, por lo que se desarrollará el programa y líneas de investigación:

 

   LINEA DE INVESTIGACIÓN:

 

ü  La identidad de los tejidos de nuestros pueblos.

§  Valoración e inventariarían de los tejidos, trenzados, torcelados, hilados en la cultura aymara.

§  Investigación e inventariarían de las formas de elaboración de las figuras y símbolos de los tejidos de la cultura aymara.

CARRERAS DE  SOCIOLINGÜISTICA

Programa de la Lengua Aymara

Las actitudes humanas residen fundamentalmente en la lengua, medio a través del cual interactúan los humanos  con sus propias cosmovisiones; por lo que se emprende en el proceso de la reafirmación de la identidad con el programa; inicialmente como sigue:

 

  LINEA DE INVESTIGACIÓN:

 

La lengua aymara,  patrón lingüístico de los Andes

 

-   Elaboración del glosario de palabras raíces en la lengua aymara

-   Estandarización de la lengua aymara en UNIBOL.

-   Promover al ejercicio de las iwxas o ixwas (La Paz y Oruro

-   Elaboración de la revista institucional “Willca Aru” y otros